Профилактика ВИЧ / СПИД

Клиницисты должны обладать всей информацией о сексуальной жизни и употреблении наркотиков всеми подростками и взрослыми пациентами. Тем, кто ведет активную половую жизнь, следует разъяснять, что воздержание от случайных половых связей, моногамные сексуальные отношения, основанные на взаимной верности партнеров и уверенности в их здоровье, являются стратегически самыми надежными мерами для предупреждения от заражения вирусом иммунодефицита или другими венерическими заболеваниями.

Обследование на наличие вируса иммунодефицита человека (ВИЧ) должно периодически проводиться у лиц, получающих лечение от заболеваний, распространяющихся половым путем, наркоманов, гомосексуалистов, бисексуалов и других лиц, принадлежащих к группам риска.

Образование по проблемам «рискованного поведения» в школах предъявляет высокие требования к коммуникативным навыкам и умениям учителей. Они должны иметь хорошие отношения со своими учениками, для того, чтобы деликатные вопросы могли рассматриваться серьезно и ответственно.

Также ВИЧ и СПИД оказывают очень сильное влияние на сообщества людей. СПИД уносит жизни многих молодых трудоспособных людей. В связи с этой ситуацией на плечи пожилых и подростков ложится дополнительное бремя. В настоящее время данная ситуация не распространена в странах Азии, но если не ускорить ответные меры на эпидемию, это может случиться и в этих странах.

Эпидемия ВИЧ-инфекции оказывает свое негативное влияние как на семью, так и на сообщество в целом. ВИЧ-инфекция также сильное влияние оказывает и на систему образования.

Появляется все больше доказательств того, что девочки, которые продолжают обучение в школе, менее подвержены риску ВИЧ-инфицирования. С каждым годом обучения девушки получают все больше знаний, становятся более независимыми и более способными сделать правильный выбор в сексуальных отношениях.

В настоящее время различают биологический пол (по-англ. sex) и социальной пол по роли мужчин и женщин в обществе (по-англ. gender). Таким образом, гендер, или социальный пол, представляет собой комплекс признаков и характеристик мужского и женского поведения, стиля жизни, образа мыслей, норм, предпочтений, жизненных устремлений и другого. В отличие от биологического пола, который дается человеку от рождения и не может быть изменен, гендер строится в конкретном социокультурном общ...

Педагогический процесс в любой образовательной организации, будь то школа, лицей, колледж или вуз является целостным процессом обучения и воспитания. Обучение - это двухсторонний процесс и представляет собой совместную деятельность учителя и учащегося, когда первый передает знания и руководит процессом обучения, а второй учится, усваивая знания и вырабатывая на их основе умения и навыки.

Более эффективные и устойчивые результаты, как правило, достигаются тогда, когда образование в области здоровья на основе навыков координируется с политикой, услугами, семьей, сообществом, СМИ и другими стратегиями. Это образование будет наиболее эффективно влиять на поведение, если оно применяется как часть всестороннего многоэтапного подхода, обеспечивающего со временем последовательную информацию.

На распространение ВИЧ-инфекции в стране влияют политические, экономические, социальные, культурные и правовые факторы. Правовые факторы можно условно разделить на: • Ратификацию (принятие страной) норм международного права («Всеобщая Декларации прав человека», «Декларация о правах ребенка»);

До настоящего времени нет единого мнения о происхождении вируса иммунодефицита человека. Вирусы, подобные ВИЧ, встречаются в природе и вызывают заболевания у животных. Известен вирус иммунодефицита мартышкообразных (зеленых мартышек, макак и резусов), вирус саркомы кошек и другие. Это позволяет говорить о естественной природе происхождения этого вируса, который, возможно, под воздействием некоторых внешних факторов видоизменился и стал опасным для человека.

Актуальность проблем, связанных с потреблением наркотических и других психоактивных веществ на сегодняшний день приобрела угрожающие масштабы и, к сожалению, эти проблемы будут оставаться актуальными еще многие годы.

ВИЧ-инфекция - это относительно «молодое» заболевание. Впервые синдром приобретенного иммунодефицита был зарегистрирован в США весной 1981 г., когда поступило сообщение о необычно высокой частоте ранее редко встречающихся пневмоцистной пневмонии и саркомы Капоши среди молодых людей, имеющих сексуальные отношения с мужчинами, в Штате Калифорния и г. Нью-Йорк, США.

Критериями оценки эффективности образовательных программ являются повышение уровня информированности молодежи по проблемам ВИЧ и СПИДа, а также сформированность у молодых людей установок на изменение поведения, связанного с риском ВИЧ-инфицирования и заражения ИППП.

ВИЧ-инфекция, СПИД - это глобальный чрезвычайный кризис человечества, который создает угрозу жизни и достоинству человека, а также препятствует социально-экономическому развитию и угрожает национальной безопасности наиболее пострадавших стран.